Quinta Aula - 06/05/2015
- alessiapontes
- 17 de nov. de 2015
- 2 min de leitura
Antes de nossa quinta aula, recebemos por e- mail do Professor Dr. Luiz Fernando Gomes a proposta, para que todos nós discentes, realizássemos algumas tarefas, tais quais: a produção de um hipertexto, podendo escolher entre hipertexto educacional ou jornalístico. E pesquisássemos sobre links maliciosos e tipos de hipertexto, hierárquico, retificado entre outros e a apresentação destas tarefas começou na quinta aula, porém antes de realizarmos as apresentações o professor falou sobre:
Atualização do blog, os textos a serem apresentados em grupo e os modismos da linguística, como por exemplo: os estudos sobre blog e facebook.
Quem abriu as apresentações do dia foi a aluna, Luziana Mercia Ferreira, apresentando os tipos de hipertextos, o quadro comparativo entre texto e hipertexto, os links antigos e novos da moda ou do mercado e os novos tipos e estilos de links.
Terminou a primeira parte da aula, e na segunda parte o professor anotou no quadro os grupos e pediu para que atribuíssemos nomes para cada grupo, e especificássemos os membros e qual texto escolhemos.
Posteriormente o aluno nigeriano, Musiliyu Oyedeji, iniciou sua apresentação, sobre o uso de links e hipertexto na linguística.
Em seguida Eu, apresentei sobre os adwares que surgem nas imagens, destacando que quando clicamos nesses links que têm adwares nas próximas vezes que abrirmos páginas da internet esses links vão sempre aparecer, como o caso de um anúncio publicitário da Dafiti que abri uma vez e toda vez que entrava na internet aparecia o link da Dafiti e sempre aparecia a pesquisa do meu clique ou seja, olhei sapatos e abria sempre a página da Dafiti de sapatos. Em relação ao hipertexto optei pelo hipertexto jornalístico, mostrei links que levavam o aluno ao dicionário para explicar palavras que possivelmente não conhecessem. Abaixo, minha apresentação com as modificações necessárias.

Em seguida foi a vez da aluna Christiane Gomes Albuquerque, que apresentou o hipertexto no ensino de língua inglesa para alunos do nível intermediário. Aproveitando a deixa o professor explicou sobre a hierarquia da estrutura hipertextual.
Tivemos ainda, o aluno João Victor, que apresentou os modelos de hipertextos: linear, reticulado, em rede e hierárquico. Ele mostrou também um material que pode ser usado em sala de aula no ensino de gramática da nossa língua materna.
Depois das apresentações, o professor fez comentários sobre cada apresentação e como o tempo não foi suficiente para terminar todas, ficou a continuação para a próxima aula, alternando com as apresentações em grupo.
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